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En 2002, l’ESSEC a mis en place et développé le programme Une Grande Ecole : Pourquoi pas moi ?
Ce programme met en œuvre un accompagnement de lycéens issus de milieux modestes afin d’accroître leurs chances de poursuivre des études supérieures ambitieuses, et de favoriser leur accès aux Grandes Ecoles, parcours le plus souvent réservé aux jeunes issus des milieux socioculturels aisés.
Objectifs
Les objectifs du programme sont de
Accompagner des lycéens dont le milieu familial et social limite la (...)
7 avril 2007
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Cet article a pour objet de vous faire découvrir une des premières actions d’envergure réalisées par SFR. Comme on pourra le lire dans un autre article, SFR a été suivi dans cette action par d’autres acteurs des télécom.
SFR a été primée pour son programme "Passeport Ingénieurs Télécoms" , lancé il y a un an en faveur de la diversité et de la promotion sociale dans les entreprises (article du 26 avril 2005).
La grande originalité du programme "Passeport Ingénieurs Télécoms" est de permettre à un élève issu (...)
7 avril 2007
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Chez BOUYGUES, que nous n’avons pas encore contacté, une démarche de tutorat existe aussi. Elle est faite sous l’égide de leur fondation.
La Fondation d’Entreprise Francis Bouygues souhaite maintenir un lien permanent avec les étudiants en désignant, pour chaque boursier, un parrain issu des sociétés du groupe Bouygues. Chaque boursier est donc parrainé par un collaborateur .
Chaque parrain s’engage pour une durée allant de deux ans minimum à cinq ans. Il doit réaliser un entretien avec l’étudiant (...)
6 avril 2007
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Le tutorat existe dans le groupe PPR (Pinault-Printemps-La Redoute) sous forme de volontariat. Voici un article et des liens qui vont vous permettre de mieux comprendre cette démarche dont notre association veut se rapprocher
La Fondation Télémaque encourage « l’égalité des chances »
Au moment où l’ascenseur social en panne est au cœur du débat public, des entreprises privées, en collaboration avec l’Education Nationale et à l’initiative du groupe PPR, ont souhaité unir leurs moyens pour aider, par le (...)
6 avril 2007
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Les personnes âgées et les étudiants sont-ils moins importants que les monuments historiques ?
Si gouverner c’est prévoir, il apparaît que, dans le domaine de la construction des logements étudiants et des établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (E.H.P.A.D.), la France est bien mal gouvernée. Dans ces secteurs, pourtant cruciaux, le retard accumulé est considérable : il manque actuellement 350 résidences étudiantes et 2 500 résidences médicalisées pour personnes âgées dépendantes. (...)
4 avril 2007
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L’égalité des chances fait l’objet d’une loi ; Voici quelques rappels concernant la préparation, l’application
1. INITIATIVE DE LA LOI
2. EXAMEN DU PROJET OU DE LA PROPOSITION DE LOI PAR LE PARLEMENT EN COMMISSION ET EN SÉANCE PUBLIQUE
3. CONTRÔLE DE CONSTITUTIONNALITÉ ET PROMULGATION DE LA LOI
...
et pour en savoir plus sur le rôle des différents acteurs, députés, sénateurs, En cas d’accord entre les assemblées... A défaut d’accord entre les deux assemblées ...
cliquez (...)
26 mars 2007
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Il était difficile de ne pas citer Wikipédia, une encyclopédie "mondiale" et participative. A vous de juger.
En tant que valeur sociale, l’égalité des chances est une notion compliquée à définir. Le terme égalité est, en effet, polysémique, et donc sujet à polémique. L’objectivité dans la définition donnée dans cet article sera donc relative. Notons également l’ambiguïté du terme chance, mis au pluriel dans cette expression.
Sommaire :
1 Étymologie et définition des (...)
2 mars 2007